本报讯 “暖阳”工程激发改造动能，亲情感召校正航向，社会爱心滋润心田。全省监狱系统积极借助社会力量，深化“暖阳”工程，多手段开展亲情帮教、法律咨询帮教等工作，对服刑人员进行关怀帮助和激励鞭策，教育感化服刑人员弃恶从善、改过自新。

　　这仅仅是全省监狱系统“服刑人员教育日”的一个缩影。

　　一直以来，全省监狱系统积极探索服刑人员教学形式创新，注重教育资源整合与共享，在统一服刑人员教育日教学时间、精细化课程安排、丰富教学内容和教学方式等方面持续发力，通过“入监教育”“思想政治课” “红色经典”“心理矫治”“文化教育”等多种形式，扎实推动服刑人员教育改造工作走深走实，促进教育改造工作质效提升。

　　“入监教育”助力改造好开端，采取多层次、多维度的教育手段，教育引导新入监服刑人员解除思想疑虑，了解监狱职能，明确自身权利义务，强化身份意识转换，遵守纪律，服从管理，树立正确改造目标；思政教育贯穿改造全程，以思想政治教育为引领，通过举办升旗仪式、改造宣誓和开展课堂化集中教学及组织服刑人员书写认罪悔罪书、思想汇报、学习笔记等多种形式，持续强化服刑人员思想政治教育效果。

　　服刑人员或多或少会有一些心理症结，全省监狱系统通过讲授心理健康常识，组织服刑人员进行心理互助培训，系统运用一对一心理疏导、团体心理辅导、沙盘治疗等手段，引导服刑人员合理调适情绪，化解心理症结，积极融入改造生活。

　　如何让服刑人员在刑满释放后更好地融入社会，立足谋生，减少和降低重新再犯罪率？全省监狱系统给出的答案是——对服刑人员进行职业技能培训和就业指导。

　　开设社会需求度高、利于服刑人员刑满释放后顺利回归社会的岗位技术培训及职业技能教育课程，参加技术专项及等级鉴定考试，提升刑释人员回归社会后的生活适应能力。同时，教育服刑人员树立正确的就业和创业观念，引导规划就业创业方向，帮助推介就业岗位，加快实现回归社会后的就业创业意愿。                   

　　“服刑人员教育日”作为服刑人员教育改造工作的重要载体，是省监狱系统高效能发挥监狱教育改造治本作用的“催化剂”，将有效促进服刑人员改造质量提升，助力监狱工作提质增效，为辽宁监狱工作全面高质量发展提供内核驱动力。